Профориентационные мероприятия для школьников остаются актуальными в современных условиях, поскольку они играют ключевую роль в подготовке молодёжи к выбору профессионального пути, успешной социализации и адаптации к динамично меняющемуся рынку труда.

Сотрудничество Районного Центра дополнительного образования (далее – Центр), расположенного в селе Холмогоры, с высшими (далее – ВУЗ) и средними профессиональными учебными заведениями (далее – СПО) Архангельской области в рамках профориентации школьников Холмогорского округа помогает обучающимся осознанно выбрать будущую профессию и образовательную траекторию.

Третий год нашим Центром реализуется практика организации выездных мероприятий для выпускников 9‑х и 11‑х классов с посещением учреждений Архангельска, Северодвинска и Новодвинска. Для одиннадцатиклассников – это Слёт выпускников (далее – Слёт), а для младших выпускников – Форум девятиклассников (Форум).

В ходе разработки Положений о мероприятиях от лица Управления образования направляются письма с предложениями о сотрудничестве в ВУЗы и СПО, в которых подробно описываются возможные форматы взаимодействия. Среди них — экскурсии по учреждению, позволяющие увидеть рабочие процессы вживую, встречи с сотрудниками, преподавателями или отраслевыми специалистами в формате открытого диалога, а также практические мастер‑классы.

После получения официального подтверждения готовности учреждения к участию (например, от колледжа Петра I) соответствующая организация включается в перечень площадок, подлежащих к посещению в рамках мероприятия, и фиксируется в тексте Положения о мероприятии.

По итогам рассылки документа в общеобразовательные организации Холмогорского округа в регламентированные сроки формируются и направляются в наш адрес списки участников мероприятия. В данных списках выпускники указывают конкретные образовательные учреждения, рассматриваемые ими для последующего поступления. По завершении формирования списков участников мы передаём соответствующие данные в задействованные учреждения.

Далее сотрудники Центра разрабатывают схему транспортной логистики, учитывающую значительный объём участников мероприятия, включая выпускников, а также сопровождающих лиц от образовательных организаций и от самого Центра. Особое внимание уделяется детализации маршрутов: точкам сбора, пересадкам, месте для организации обедов и конечным пунктам доставки.

В день проведения мероприятия мы развозим ребят по учебным заведениям. Там их встречают сотрудники и проводят встречу, обычно она достигает не более двух часов. В рамках Слёта 2025 года для выпускников, планирующих поступление в Северный государственный медицинский университет в Архангельске (далее – СГМУ), экскурсию по ВУЗу провела студентка I курса СГМУ. Примечательно, что в 2024 году она являлась обучающейся 11‑го класса Холмогорской школы и участницей предыдущего Слёта. Этот пример наглядно подтверждает эффективность выбранного формата взаимодействия между обучающимися и образовательными учреждениями.

После экскурсии и мастер‑классов, где участники мероприятия пробуют управлять тяжёлой техникой на имитационной модели или отрабатывают наложение зубной пломбы на симуляторе, начинается диалог: выпускники задают вопросы о стипендиях, общежитии, досуге и других важных для них аспектах.

Хочу поделиться личным примером, показывающим ценность профориентационных мероприятий. Мой брат участвовал в Слёте в 2025 году, когда учился в девятом классе. В рамках программы он посетил колледж Петра I в Архангельске — познакомился с атмосферой, пообщался со студентами и преподавателями, посетил некоторые мастер-классы. Впечатления оказались настолько позитивными, что уже в июне он подал документы на поступление. По результатам конкурсного отбора брат был зачислен и сейчас успешно осваивает выбранную специальность.

Совместная работа со средними и высшими учебными заведениями даёт шанс объединить их силы: так мы можем показать ребятам реальную работу изнутри и помочь им разобраться, какие специальности сегодня особенно востребованы.